【听书慧】
《在萧条中飞跃的大智慧》
如何应对萧条的
「5大对策」？
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日期：2021年3月20日(周六）
时间：下午3点 - 下午4点
地点： Zoom 线上免费讲堂
—— 听出书中智慧 ——
他曾遭遇过多次严重的经济危机，公司57年来却从未出现过一次年度亏损.....他是如何做到的？
。
听 : 导师现场解读
看 : 课件强化学习
想 : 思考改变行为
日本“经营之圣”谈危机下的
经营之道
稻盛和夫具有应对和克服经济危机的丰富经验。把危机看做成长的机会，把萧条当做再发展的飞跃台，都是他的经验之谈。本书将从应对策略和经营思想等多个层面展现这位“经营之圣”应对经济危机的大智慧，对当今面临困境的中小微企业具有很强的指导意义，是萧条中企业的思想读本。
作者简介：稻盛和夫
⚪ 1932年生于鹿儿岛，鹿儿岛大学工业部毕业。
⚪ 1959年创立京都陶瓷株式会社（现在的京瓷公司）。
⚪ 历任总经理、董事长，1997年起任名誉董事长。
⚪ 1984年创立第二电电株式会社（现在的KDDI公司）并任董事长。
⚪ 2001起任最高顾问。
⚪ 1984年创立“稻盛集团”，同时设立“京都奖”，每年表彰为人类社会的发展进步作出重大贡献的人士。同时，创办“盛和塾”向年轻经营者讲授经营理论，为培养经营者倾注心血。
⚪ 主要著作有《活法》、《干法》、《经营十二条》、《敬天爱人》、《经营为什么需要哲学》、《六项精进》、《利他的经营哲学》等。
⚪ 1932年生于鹿儿岛，鹿儿岛大学工业部毕业。
⚪ 1959年创立京都陶瓷株式会社（现在的京瓷公司）。
⚪ 历任总经理、董事长，1997年起任名誉董事长。
⚪ 1984年创立第二电电株式会社（现在的KDDI公司）并任董事长。
⚪ 2001起任最高顾问。
⚪ 1984年创立“稻盛集团”，同时设立“京都奖”，每年表彰为人类社会的发展进步作出重大贡献的人士。同时，创办“盛和塾”向年轻经营者讲授经营理论，为培养经营者倾注心血。
⚪ 主要著作有《活法》、《干法》、《经营十二条》、《敬天爱人》、《经营为什么需要哲学》、《六项精进》、《利他的经营哲学》等。
你想知道“稻盛和夫”
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分享导师：
KK赖老师
- 【灆海品牌商学院】创办人（始于 2006年）
- 【价值力】经营系统创始人
- 中小企业【生命力】首席教练
- 深圳中马汇通企业管理咨询有限公司首席顾问
- 深圳科商创投研究院战略顾问
- 【马来西亚盛和塾】发起人暨理事长
- 曾担任马来西亚品牌协会秘书长
- 曾担任马来西亚讲师协会秘书长
- 自2006年于大马中国两地为千家以上企业进行专业落地辅导、咨询与培训
- 《是谁触动了你的心》品牌DNA著作作者
【马来西亚盛和塾】
（成立于2015年，ROS官方注册编号PPM-004-14-31122015）
一个以“教育+公益+扶贫”为明确定位的非营利组织。 在推动与成就《高收益幸福企业》的同时，以《教育扶贫》为人类社会的进步发展做出贡献。
【马来西亚盛和塾】自成立以来，已举办了17场3天2夜的研讨会与107场学习会，并帮助了超过三千名以上的企业老板、团队、个人学习与践行稻盛经营哲学和实学。
《教育扶贫》—资助贫困学生校内学习费用
· 始于2017年。
· 针对贫困华小学生进行校内指定学费的资助，如：补习班 (进修班) 及才艺班 (精进班)。
· 至今已对接超过15间雪隆区华小，已资助超过113位学生，金额已超过RM170,335.60。 (华小数量、学生数量、资助总额将持续增加)
《精准扶贫》—资助贫困精英学生教育助学金
· 从《教育扶贫》名单选出品学兼优的精英，在2020年正式启动《精准扶贫》。
· 目前有2位华小学生参与，一年助学金预计 RM10,000/人。(人数将持续增加，金额视学生学习需求而定)
· 涉及学生自小学、中学、大学生涯，预计长达10年之久。(视学生就读年限而定)
（成立于2015年，ROS官方注册编号PPM-004-14-31122015）
一个以“教育+公益+扶贫”为明确定位的非营利组织。 在推动与成就《高收益幸福企业》的同时，以《教育扶贫》为人类社会的进步发展做出贡献。
【马来西亚盛和塾】自成立以来，已举办了17场3天2夜的研讨会与107场学习会，并帮助了超过三千名以上的企业老板、团队、个人学习与践行稻盛经营哲学和实学。
《教育扶贫》—资助贫困学生校内学习费用
· 始于2017年。
· 针对贫困华小学生进行校内指定学费的资助，如：补习班 (进修班) 及才艺班 (精进班)。
· 至今已对接超过15间雪隆区华小，已资助超过113位学生，金额已超过RM170,335.60。 (华小数量、学生数量、资助总额将持续增加)
《精准扶贫》—资助贫困精英学生教育助学金
· 从《教育扶贫》名单选出品学兼优的精英，在2020年正式启动《精准扶贫》。
· 目前有2位华小学生参与，一年助学金预计 RM10,000/人。(人数将持续增加，金额视学生学习需求而定)
· 涉及学生自小学、中学、大学生涯，预计长达10年之久。(视学生就读年限而定)
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教育扶贫公益事业
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